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Reproducción Sexual









Hoy en clase hemos empezado un nuevo tema (La reproducción sexual en animales y plantas)

Hemos empezado con la reproducción sexual en animales. Como ya sabemos los animales pueden reproducirse de manera asexual o sexual. La reproducción sexual es aquella en la que participan dos progenitores de distinto sexo (masculino y femenino), los cuales aportan parte de su información genética a sus descendientes. Por tanto, estos son parecidos a sus progenitores, pero no iguales, y parecidos entre sí.

Cada progenitor en el caso de los humanos posee un aparato reproductor diferente, en el caso del masculino es el encargado de garantizar la procreación, es decir la formación de nuevos individuos para lograr la supervivencia de la especie (también el femenino) ambos se componen de las gónadas (órganos sexuales donde se forman los gametos y producen las hormonas sexuales), las vias genitales y los genitales externos.

Los órganos más importantes del aparato reproductor masculino son el pene, los testículos, vesícula seminal y orificio urogenital. Los testículos producen espermatozoides  que son los encargados en fecundar al ovulo.


   


El aparato reproductor femenino, es también encargado de garantizar la reproducción humana. Los órganos más importantes son los ovarios, las trompas de falopio, el útero, la vulva y la vagina. En los ovarios se produce cada mes un óvulo, si ese óvulo no es fecundado por el espermatozoide se liberará posteriormente. También se producen en ellos las hormonas sexuales femeninas. Las trompas de falopio son los conductos que unen los ovarios con el útero. El útero es la cavidad donde el óvulo es fecundado.



Más información aquí
Si quereis saber algo más sobre otros tipos de animales

Como ya sabemos cada progenitor forma un gameto diferente, este proceso se denomina gametogénesis y consta de varias fases:

Espermatogénesis (Gameto masculino - espermatozoide)

 - Fase de proliferación o multiplicación: En los testículos se hallan las células precursoras de los gametos masculinos, llamadas células germinales. Esta célula cuando llega a la pubertad, se comienza a dividir por mitosis y dan lugar a las espermatogonias.
- Fase de crecimiento: Las espermatogonias crecen y dan lugar a espermatocitos de primer orden.
- Fase de maduración: Los espermatocitos de primer orden sufren la primera división meótica y producen dos espermatocitos de segundo orden, que tiene 23 cromosomas. Estos sufren una segunda meiosis y producen cuatro espermátidas.
- Fase de diferenciación: Las espermátidas dan lugar a espermatozoides mediante una diferenciación.


Oogénesis ( Gameto femenino - ovulo)

- Fase de multiplicación: Las células germinales que se encuentran en el ovario, se dividen por mitosis y dan lugar a las ooginias. Esta fase ocurre antes del nacimiento.
- Fase de crecimiento: Las oogonias crecen y se transforman así en ovocitos de primer orden. Estos oocitos comienzan la primera división meiótica.
- Fase de maduración: Se origina por tanto un oocito de segundo orden (con 23 cromosomas formados por dos cromátidas) y un corpúsculo polar que degenera.





Cuando el gameto masculino se une con el gameto femenino se le llama fecundación, y surge la primera célula de un nuevo ser.
La fecundación en nuestra especie es interna, es decir, que los espermatozóides deben penetrar dentro del aparato reproductor femenino, donde se encuentra el óvulo. Esto ocurre durante el sexo o cópula.
Cuando un espermatozoide entra en el óvulo, se liberan las enzimas del acrosima que permiten que el núcleo del espermatozoide penetre en el óvulo y da origen a la membrana de fecundación, que impide el paso de otros espermatozoides.
Además de que el óvulo complete la meiosis, con lo cual  se forma el pronúcleo femenino y un copúsculo polar. Finalmente se produce la unión de dos pronúcleos masculino y femenino.






Realizado por:  Cristina R.R.
Fuentes: La enciclopedia del estudiante de Santillana, videos de youtube, imágenes de google.

La célula: Base de los seres vivos

LA TEORÍA CELULAR

La teoría celular dice que todos los seres vivos están constituidos por células y 
que cada una de estas procede de la división de una anterior.

Las primeras observaciones microscópicas:
 En 1665 Robert Hooke publica unas imágenes de una lámina de corcho y observa unas estructuras con forma de celdillas usando en ellas por primera vez el nombre de célula.
En esa misma época Anton van Leeuwenhoek, un comerciante de paños, sorprendio a la comunidad científica de la época con los dibujos de sus observaciones con su propio microscopio granjeandose un puesto en la Royal Society de Londres.

Estos descubrimientos revolucionaron por completo el mundo científico haciendo que el número de investigadores se incrementara rápidamente.
El establecimiento de la teoría celular:
 Debido a ese afán de ivestigación la resolución de los microscopios paso a ser de 0.25µm. 
 Gracias a esto el botánico Matthias J. Schleiden y el zoólogo Theodor Schawnn en el siglo XIX en sus publicaciones consideraron a la célula soprte estructural y metabolico de los seres vivos

Tiempo despues el alemán Rudolph Virchow propondría en 1855 que la unidad de origen de cada célula es otra misma, haciendo famosa la frase:"Toda célula procede de otra célula" estableciendo las bases de la teoria celular:
  1. La célula es la unidad estructural de los seres vivos
  2. La célula es la unidad funcional de los seres vivos
  3. La célula es la unidad reproductora de los seres vivos
Caben destacar los descubrimientos de Santiago Ramón y Cajal sobre las células nerviosas.

TIPOS DE ORGANIZACIÓN CELULAR


Todas las células disponen tanto de menbrana celular (separando el citoplasma del medio) asi como de un material hereditario o ADN (DNA en inglés).
Teniendo en cuenta esto podemos hablar de dos tipos de organización celular según como guarden este material hereditario.
  • Organización celular eucariotica: En el citoplasma se encuentran compartimentos rodeados de membrana donde ocurren reacciones específicas y el material hereditario se encuentra separado del citoplasma en un compartimento especial llamado núcleo.
  • Organización celular procariotica:No poseen compartimentos y el material hereditario corre libremente por el citoplalsma.
 Las células procariotas en concreto se componen de:
  • Membrana plasmática:Normalmente protegida por una Pared celular.
  •  Nucleoide:Una única cadena de ADN circundante en el citoplasma y a veces se pueden encontrar trozos de esta llamados plásmidos.
  • Citoplasma:Se trata del resto del material dentro de la célula constituido por hialoplasma y ribosomas.
Con todo esto algunas células procariotas pueden contener otras estructuras.


LA CÉLULA ANIMAL

  (adjunto un video de profundizacion sobre la célula eucariota)
Una célula animal al igual que una vegetal es un tipo de céluala Eucariotica.
La estructura de una célula animal típica se compone de una serie de estructuras específicas
que pueden dividirse en dos grupos:
  • Estructuras celulares no membranosas:Como son el Citoesqueleto y el centrosoma que dan forma a la célula.
  • Estructuras celulares membranosas:Tambien conocidas como orgánulos generalmente son:
                              Con o sin ribosomas adosados respectivamente
                              Con la funcion de transporte de macromoléculas y otros cuerpos extraños
                              Encargadas de la digestión de compuestos complejos
                              Estas obtienen la energía necesaria para el mantenimiento de la célula
                              En donde se gurada el material hereditario.

Y TODO ESTO...¿PARA QUÉ SIRVE?

Gracias a esto sabemos que las enfermedades no son causadas por malos actos u miasmas.
Sino que son causadas por bacterias virus y otros tipos de agentes patógenos que afectan a estas células.

Si no fuera por los microscopios no hubiesemos podido desarrollar vacunas para paliar las enfemedades.
Gracias al descubrimiento de Robert hooke y Aton van Leeuwenhoek podemos vivir en un mundo donde las enfermedades pueden ser combatidas con metodos efectivos y cada vez más rápidos.



Andrés P. L.

La FRONTERA entre lo VIVO y lo INERTE


 
                                                                                                
 
 

Hoy hemos comenzado el curso con una cuestión muy interesante:
 
¿Cuál es la frontera entre lo vivo y lo inerte?
 
En primaria nos enseñaron que el ser vivo es aquel que "nace, crece, se reproduce y muere", pero la respuesta es más complicada y apasionante.
  
 
 
 
     Los seres vivos además de tener un ciclo vital, están compuestos por móleculas muy complejas  que forman estructuras que a su vez forman otras siguiendo un modelo de organización jerárquica que da lugar a las impresionantes  propiedades emergentes por interacción de sus componentes.  Además poseen una serie de funciones vitales que les permiten automantenerse (función de nutrición), reproducirse (función de reproducción) y responder a estímulos del medio exterior (función de relación). Todas estas características diferencian a los seres vivos de los inanimados.
 
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 Los seres vivos elaboran respuestas muy complejas como el cortejo del ave fusil.
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     Sin embargo, es curioso que todas estas estructuras complejas que forman un ser vivo estén practicamente formadas por sólo 6 elementos llamados bioelementos primarios (C, H, O, N, P y S).  También es llamativo que algunos  bioelementos secundarios que se encuentran en pequeñas cantidades sean imprescindibles para la vida.
 
     Los bioelementos forman las biomoléculas inorgánicas (agua y sales minerales) y orgánicas (glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos). 
 
     La biomolecula más abundante es el agua. Está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno unidos mediante enlaces covalentes. Debido a la electronegatividad del oxígeno, la molécula es polar y causa fuerzas de atracción electrostática que dan lugar a los enlaces o puentes de hidrógeno. Su estructura quimica le confiere unas características biológicas fundamentales: es el principal disolvente biológico, tiene una elevada capacidad térmica y tiene su densidad máxima en estado líquido.


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Representación molecular de la disolución de cloruro sódico en el agua.
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¿Esto para qué sirve?

Como individuos inteligentes necesitamos saber que nos diferencia de la materia inerte. El conocimiento profundo de la estructura y funcionamiento de los seres vivos nos permite abrir nuevas puertas. Por ejemplo, el estudio de los seres en el límite de lo vivo y lo no vivo (virus), la vida fuera de la Tierra o, siguiendo la experiencia de Stanley Miller, llegar a reproducir el origen de la vida.
 
Sin duda, sólo hemos empezado a conocer el impresionante mundo de la vida.


Marta C. S.