Código genético y síntesis de proteínas

		SEGUNDA BASE
		U		C		A		G
P R I M E R A B A S E	U	UUU	Phe	UCU	Ser	UAU	Tyr	UGU	Cys	U	T E R C E R A B A S E
		UUC	Phe	UCC	Ser	UAC	Tyr	UGC	Cys	C
		UUA	Leu	UCA	Ser	UAA	FIN	UGA	FIN	A
		UUG	Leu	UCG	Ser	UAG	FIN	UGG	Trp	G
	C	CUU	Leu	CCU	Pro	CUA	His	CGU	Arg	U
		CUC	Leu	CCC	Pro	CAC	His	CGC	Arg	C
		CUA	Leu	CCA	Pro	CAA	Gln	CGA	Arg	A
		CUG	Leu	CCG	Pro	CAG	Gln	CGG	Arg	G
	A	AUU	Ile	ACU	Thr	AAU	Asn	AGU	Ser	U
		AUC	Ile	ACC	Thr	AAC	Asn	AGC	Ser	C
		AUA	Ile	ACA	Thr	AAA	Lys	AGA	Arg	A
		AUG	Met	ACG	Thr	AAG	Lys	AGG	Arg	G
	G	GUU	Val	GCU	Ala	GAU	Asp	GGU	Gly	U
		GUC	Val	GCC	Ala	GAC	Asp	GGC	Gy	C
		GUA	Val	GCA	Ala	GAA	Glu	GGA	Gly	A
		GUG	al	GCG	Ala	GAG	Glu	GGG	Gly	G

El código genético nos indica que aminoácido corresponde a cada triplete o codón del ARN mensajero.

  Características del Código Genético

	Está organizado en tripletes o codones: cada aminoácido está determinado por tres nucleótidos. Teniendo en cuenta que existen cuatro ribonucleótidos diferentes (U, C, A y G), hay 43 = 64 tripletes distintos.
	El código genético es degenerado: un mismo aminoácido puede estar determinado por más de un triplete o codón. Debido a que existen 64 tripletes distintos y hay solamente 20 aminoácidos diferentes.
	Es un código sin superposición o sin solapamientos: dos aminoácidos sucesivos no comparten nucleótidos de sus tripletes.
	La lectura del ARN mensajero es continua, sin interrupciones. Cualquier pérdida o ganancia de un sólo ribonucleótido produce a partir de ese punto una modificación de la pauta de lectura, cambiando todos los aminoácidos desde el lugar de la alteración.
	El triplete de iniciación suele ser AUG que codifica para Formil-Metionina. También pueden actuar como tripletes de iniciación GUG (Val) y UGG (Leu) aunque con menor eficacia.
	Existen tres tripletes sin sentido o de terminación que no codifican para ningún aminoácido: UAA (ocre), UAG (ambar) y UGA.
	Universalidad: El código genético Nuclear es universal coincidiendo en todos los organismo estudiados hasta la fecha. La única excepción a la universalidad del código genético es el Código Genético Mitocondrial.

La traducción del ARN mensajero se realiza comenzando por el extremo 5' que se corresponde con el extremo amino (NH₂) del polipéptido y termina po
El código genético mitocondrial es la única excepción a la universalidad del código, de manera que en algunos organismos los aminoácidos determinados por el mismo triplete o codón son diferentes en el núcleo y en la mitocondria.

Excepciones a la Universalidad del Código

Organismo	Codón	Significado en Código Nuclear	Significado en Código Mitocondrial
Todos	UGA	FIN	Trp
Levadura	CUX	Leu	Thr
Drosophila	AGA	Arg	Ser
Humao, bovino	AGA, AGC	Arg	FIN
Humano, bovino	AUA	Ile	Met (iniciación)
Ratón	AUU, AUC, AUA	Ile	Met (iniciación)

Aqui dejo otro enlace que explica de manera detallada también las caracteristicas del código genético.

Síntesis de proteínas

Se conoce como síntesis de proteínas al proceso por el cual se componen nuevas proteínas a partir de los veinte aminoácidos esenciales. En estre proceso, se transcribe el ADN en ARN. La síntesis de proteínas se realiza en los ribosomas situados en el citoplasma celular.
En el proceso de síntesis, los aminoácidos son transportados por ARN de transferencia correspondiente para cada aminoácido hasta el ARN mensajero donde se unen en la posición adecuada para formar las nuevas proteínas.
 

Al finalizar la síntesis de una proteína, se libera el ARN mensajero y puede volver a ser leido, incluso antes de que la síntesis de una proteína termine, ya puede comenzar la siguiente, por lo cual, el mismo ARN mensajero puede utilizarse por varios ribosomas al mismo tiempo.

A continuación puedes ver más información sobre en qué consiste el proceso de la síntesis de proteínas, cuales son sus fases y los pasos que se realizan en cada fase de la síntesis de proteínas.

Videos acerca de la síntesis de proteinas:

Síntesis de proteinas

 

 

Fases de las síntesis de proteínas

La realización de la biosíntesis de las proteínas, se divide en las siguientes fases:

1. Fase de activación de los aminoácidos.
2. Fase de traducción que comprende:
   1. Inicio de la síntesis proteica.
   2. Elongación de la cadena polipeptídica.
   3. Finalización de la síntesis de proteínas.
3. Asociación de cadenas polipeptídicas y, en algunos casos, grupos prostésicos para la constitución de las proteínas.

Fase de activación de los aminoácidos

Mediante la enzima aminoacil-ARNt-sintetasa y de ATP, los aminoácidos pueden unirse ARN específico de transferencia, dando lugar a un aminoacil-ARNt. En este proceso se libera AMP y fosfato y tras él, se libera la enzima, que vuelve a actuar

Inicio de la síntesis proteica

 

 La fase de iniciación del proceso de síntesis proteica o síntesis de proteínas, es la primera de las etapas del proceso de traducción y requiere 4 pasos específicos.
 

Los pasos de inicio de la síntesis proteica son los siguientes:

1. Un ribosoma se disocia en sus subunidades 40S y 60S.
2. Se forma un complejo ternario llamado complejo de preiniciación. Este complejo iniciador consistente en el GTP, el FEI-2 y la subunidad 40S.
3. El ARNm se une al complejo de preiniciación.
4. La subunidad 60S se asocia con el complejo de preiniciación para formar el complejo de iniciación 80S.

Elongación de la cadena polipeptídica

 El complejo ribosomal tiene dos centros o puntos de unión. El centro P o centro peptidil y el centro A. El radical amino del aminoácido inciado y el radical carboxilo anterior se unen mediante un enlace peptídico y se cataliza esta unión mediante la enzima peptidil-transferasa.




De esta forma, el centro P se ocupa por un ARNt carente de aminoácido. Seguidamente se libera el ARNt del ribosoma produciéndose la translocación ribosomal y quedando el dipeptil-ARNt en el centro P.





Al finalizar el tercer codón, el tercer aminoacil-ARNt se sitúa en el centro A. A continuación se forma el tripéptido A y después el ribosoma procede a su segunda translocación. Este proceso puede repetirse muchas veces y depende del número de aminoácidos que intervienen en la síntesis.

Finalización de la síntesis de proteínas
Al igual que en las otras fases de la síntesis de proteínas, la iniciación y el alargamiento, la etapa de terminación de traslación requiere de factores específicos de la proteína identificada. Las señales para la terminación de la síntesis proteica son las mismas tanto en procariotas como en eucariotas. Estas señales son codones de terminación presentes en el ARNm. Existen 3 codones de terminación, UAG, UAA y UGA.

 

 

 

 

 

 

Los codones de terminación UAA y UAG son reconocidos por RF-1, mientras que la RF-2 reconoce los codones de terminación UAA y UGA. El ERF se une al sitio A del ribosoma, en relación con el GTP. La unión del FER para el ribosoma estimula la actividad peptidotrasferasa para transferir el grupo peptidil a agua en lugar de a un aminoacil-ARNt. El ARNt descargado resultante queda en el sitio P y es expulsado con la hidrólisis concomitante de GTP. El ribosoma inactivo libera el ARNm y se disocia de los 80 complejos en las 40 y 60 subunidades, listo para otra ronda de la traducción

 

 

Bibliografía:

 

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/genetica/AVG/problemas/Codigen.htm

 

http://proteinas.org.es/sintesis-proteinas

 

http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/adntema2.htm

 

http://www.youtube.com/?gl=ES&hl=es

 

 

#Biotecnología y la defensa del #organismo.

¿Qué es la #biotecnología?

Las #fermentaciones, junto a otros procesos industriales en los que interviene los #microorganismos u otras #células al servicio del ser #humano, constituyen la #biotecnología.

y esto ¿Para qué sirve?

La #biotecnología se emplea además de la producción de alimentos para la obtención de #antibióticos y #vacunas, para el control de plagas de #insectos y utilizando #microorganismos modificados genéticamente, para la obtención de #hormonas. Un #microorganismo útil es aquel que puede crecer rápidamente, ser cultivado a gran escala y producir una sustancia aprovechable en cantidad apreciable y en el menor tiempo posible.

Los microorganismos en la industria alimentaria.

Son de dos tipos: 

-Fermentación anoxidativa, que es aquella que no necesita aireación, es decir, es una auténtica fermentación.

-Fermentación oxidativa, cuando hay que inyectar aire. En realidad se trata de una oxidación incompleta.

Las #fermentaciones a escala industrial se llevan a cabo en un fermentador, y su producto final es un compuesto orgánico. Ejemplos:

-Vinagre: fermentación ácido acética.

-Vino: fermentación alcohólica.

-Productos lácteo: fermentación láctica.

-Yogur: fermentación láctica.

-ETC.

Los #microorganismos en la industria #farmacéutica.

Los antibióticos son compuestos químicos #anticrobianos, sintetizados por hongos y bacterias. Alexander Fleming descubre la #penicilina al contaminar accidentalmente una placa de Petri de Staphylococcus con el hongo Penicillium notatum. Observó que el #hongo excretaba una sustancia que degradaba las colonias de su entorno. La penicilina efectivas en infecciones causadas por #bacterias Gran Positiva. Posteriormente aparecerá la estreptomicina y las tetracilinas.

También las enzimas se utilizan con fines farmacéuticos, como la amilasa, la proteasa o la glucoamilasa.

Ingeniería #genética microbiana.

La ingeniería genética microbiana consiste en introducir el #gen que controla la producción de una determinada molécula en el genoma de una bacteria, principalmente a través de algunos de sus #plásmidos. Estos son añadidos a un cultivo de #bacterias, que los incorpora a su cromosoma por un proceso de transformación. Las #bacterias dotadas de estos fragmentos de #ADN extra se reproducen y clonan el gen recibido, adquiriendo la capacidad de producir la molécula en cuestión.

¿Para qué sirve esto?

Los #microorganismos son muy útiles para la obtención de #fármacos, #vacunas y #hormonas. Incluso los #esteroides, #proteínas y #vitaminas.

Defensa del organismo frente a la infección.

Defensa del #organismo.

Los humanos, y también otros animales, poseemos una serie de barreras de defensa que impiden la entrada de agentes dañinos. Estas barreras se denominan:

Barreras primarias

-Los #epitelios, externos, como la epidermis de la piel, e internos, como los que tapizan el tubo digestivo, que funcionan como un muro, debido a lo unidas que se encuentran sus #células. La #epidermis de la piel es un tejido prácticamente impenetrable por los #microorganismos, gracias que es una gruesa capa de células queratinizadas, con una continua descamación de #células muertas, lo que impide la fijación de #microorganismos.

-Las #mucosas, que envuelven estructuras que están abiertas al exterior, como la boca, el ano o la vagina. El mucus producido en estas zonas impide la fijación de #microorganismos a sus paredes.

FUENTE:

www.youtube.com
imaginefarma.blogspot.com.es
www.yelomart.fr
recursos.cnice.mec.es
www.e-sm.net
www.shmoop.com
www.biophage.com
en.wikipedia.org
LIBRO DE 2ºBACH.


Realizado por: IJIMPER.

Proyecto de Geología

 Vamos a realizar un proyecto de Geología, a modo del que se conoce como "Feria Científica".

Lo tendréis que presentar a final de curso, en los días que quedaremos para ello,.

Primero, debes saber  que estos proyectos son a largo plazo y  requieren que hagas una investigación.   Y toda investigación comienza con una observación y con una pregunta.  Piensa en las cosas que te interesan más. ¿Alguna vez te has preguntado algo sobre ellas? Tómate bastante tiempo en escoger el tema, porque es importante que te guste en verdad, para que pongas todo tu esfuerzo en realizarlo.

Antes de comenzar tu investigación quizás te convenga leer  Pasos para preparar un proyecto de Feria Científica para que estés bien claro en qué consistirá tu tarea. También debes  repasar el método científico, porque los proyectos de feria se trabajan aplicando este método. Puedes usar la hoja de trabajo "Usando el Método Científico en tu proyecto" para organizar tu pensamiento y tu investigación. Si necesitas ideas para escoger el tópico de tu investigación, lee la sección Ideas para tu proyecto donde hemos hecho una lista de posibles tópicos de investigación, agrupado por materias. Y una vez que ya tengas claro el tema de tu investigación, consulta la sección  Cómo diseñar un experimento. Si necesitas ver un ejemplo, visita la página Un proyecto de investigación paso a paso.
 
Se original con tu proyecto de feria

• Cómo preparar un Proyecto de Ciencias
• Ideas para proyectos de Geología
•  Fuente de parte del texto: ZonaEdu (todo lo necesario para preparar un proyecto)

MICROORGANISMOS, PEQUEÑOS PERO...

Un microorganismo o microbio es un ser vivo solo visible utilizando un microscopio. Son, en su mayoría, unicelulares aunque también los hay compuestos por células multinucleadas o multicelulares. Pueden vivir hasta en los ambientes más inhóspitos y, al contrario de lo que muchos darán por supuesto, no todos son patógenos; de hecho son muy importantes en la biosfera, pues:

- Participan en todos los ciclos biogeoquímicos (debido a su diversidad metabólica) 
- Su tamaño les proporciona ventajas fisiológicas (elevada tasa de reproducción)
- Alteran las condiciones fisicoquímicas del medio
- Son fuente de alimento para organismos superiores
- Cumplen un papel importante en la descomposición de rocas y en la formación de recursos geológicos (petróleo, carbón...)
- Participan como descomponedores en todas las cadenas tróficas

El ser humano ha encontrado utilidad a muchos de ellos empleándolos en la industria alimentaria (como las levaduras y hongos), la farmacéutica (en la fabricación de antibióticos, como la penicilina), en agricultura (el humus del suelo), en ganaderia... entre otros muchos campos. Cabría destacar el gran avance que ha supuesto en ingeniería genética la fabricación de insulina, hormonas. factores de coagulación(...) gracias a la utilización de bacterias.

Son microorganismos bacterias, algas, protozoos, hongos o virus (entre otros).

Un ejemplo típico de microorganismos beneficiosos son las bacterias del yogurt, en el siguiente video se explican un poco las propiedades de éste alimento:

Así como los ambientes inhóspitos, el cuerpo humano es también un medio habitual para los microorganismos; donde constituyen la flora bacteriana normal del hospedador. Esta flora o "biota" le protege de los denominados microorganismos patógenos, causantes de enfermedades infecciosas. También los hay oportunistas, que son inocuos pero pueden convertirse en patógenos según los cambios en el hábitat.

Cualquier situación en la que un microorganismo patógeno se instala y crece en el huésped se denomina infección. Este proceso es siempre resultado de dos factores, que determinan la virulencia del microorganismo:

- La patogenicidad del parásito: capacidad para producir en el huésped los cambios que constituyen la enfermedad.
- La resistencia o susceptibilidad del huésped a la acción del parásito, que depende de su estado anímico, defensas, estado nutricional, etc.

La relación de parasitismo es específica y en ella la infección tiene lugar en tres etapas: adherencia, penetración y crecimiento.
En la segunda de éstas fases el agente patógeno (bacterias, hongos, virus, priones...) puede iniciar el daño liberando toxinas. Pero... ¿qué son las toxinas?

Las toxinas son sustancias como proteasas, nucleasas o lipasas que dañan o desorganizan los tejidos del huésped (la colagenasa y la coagulasa también pueden incluirse en éste grupo). Según produzcan efectos generales o específicos en el organismo, éstas se clasifican como exotoxinas o endotoxinas.
Son más las características que diferencian a ambos tipos, para conocer mejor cuáles son aquí dejo una página en la que viene bien explicado:
http://www.vet.unicen.edu.ar/html/Departamentos/Samp/Microbiologia/TOXINAS%20BACTERIANAS.pdf

*Esta relación entre enfermedad infecciosa y microorganismos la estableció por primera vez Robert Koch. En el siguiente video se habla aun poco de él.

La mayoría de las infecciones bacterianas se deben a la producción de toxinas; como es el caso de algunas de las más famosas: la peste bubónica, el cólera, la tuberculosis o el tétanos (entre otras). Las bacterias patógenas causantes suelen ser sensibles al tratamiento antibiótico.

No obstante no todas las infecciones son causadas por bacterias, también distinguimos:
- Infecciones producidas por hongos (micosis): como la tiña o la candiadisis. Son infecciones superficiales queu tienen un tratamiento largo basado en antimióticos.
- Infecciones producidas por protozoos: como la malaria, la toxoplasmosis o la enfermedad del sueño. La mayoría de éstas enfermedades son tratadas con quimioterapia.
- Infecciones víricas: tratadas con quimioterapia antiviral, vacunas o interferón; dado que los antibióticos son inoperantes con ellas. De las más comunes son la gripe, la poliomerosis, la hepatitis o la varicela.
El siguiente video explica un poco mejor el proceso de infección vírica:

...Y ésto, ¿para qué sirve?

En mi opinión para responder a ésta pregunta cabría volver al principio de la entrada, pues para mí quizá el mensaje más importante que deberíamos retener tras leer la entrada sea que NO todos los microorganismos son "malos".
Más que intentar destruir a los microbios, como algunos anuncios de jabones aseguran, deberíamos tratar de cuidar las bacterias "buenas" que viven en nuestro cuerpo e intentar "frenar" la acción de agentes patógenos manteniendo una buena alimentación y estado anímico óptimos, para así favorecer una buena respuesta inmunológica ante posibles infecciones

Fuentes de información:
http://www.consumoteca.com/diccionario/microorganismo
www.youtube.com  www.google.com
http://www.vet.unicen.edu.ar/html/Departamentos/Samp/Microbiologia/TOXINAS%20BACTERIANAS.pdf

Carmen Calderón.

PLACAS TECTONICAS EN ACCION.

Hace unos años, Haiti sufrio el terremoto mas fuerte en el hemisferio occidental desde hace un siglo. En menos de un minuto toda la metrópoli quedo convertida en escombros.
Lo que ocurrió, era inevitable puesto que contaba con un gran desplazamiento de las placas tectonicas.
Todos estos datos, nos lo proporcionan las investigaciones sismologicas mediante las cuales podemos acceder a las fracturas provocadas por seismos y determinar a causa de que fue causado dicho terremoto.
Debido a la gran tension que contenian las placas, al desplazarse la energia liberada fue todavia mayor, esto hizo que se llegaran a desplazar mas de 30 cm, y que toda esta energia se propagara a modo de megaterremoto. 

Poco despues del terremoto de Haiti, en Chile sufren un seismo de grado 8,8, siendo tan brutal que acelera el ritmo de rotacion del planeta. Frente a estos casos, es muy comun que a su vez se generen tsunamis, de hecho en esta ocasion ocasiono unas olas de 9 metros.
Otro lugar que ha sufrido ya mas de un terremoto importante, es en la falla de San Andres, originada por el deslizamiento horizontal de las placas.
Hay mecanismos como las torres de perforacion que nos permiten adentrarnos y ver los cambios de presion detectados por los sensores.
La causa general de los terremotos tiene que ver con la teoria de la tectonica de placas, en la cual se afirma el rozamiento entre placas, produciendose a su vez deslizamientos horizontales o superposicion de la una sobre la otra.

Por otra parte, los fondos oceanicos juegan un papel muy importante en el origen de terremotos ya que nos

permiten incorporar informacion sobre las causas que originaron los diversos terremotos mediante los sedimentos. 

A dia de hoy, se estan realizando numerosos estudios a cerca de los terremotos silenciosos, para saber porque lo son y a que se deben. Hay ciertas hipotesis que dicen que mediante un terremoto silencioso podemos preveer otro de mayor importancia.
Como se comenta en la entrada anterior, los terremotos se propagan mediante dos tipos de ondas:
Las ondas P: que son mas rápidas pero no dan una sacudida fuerte, y las ondas S: las cuales sacuden fuertemente la superficie terrestre generando efectos totalmente devastadores.

                              ¿Todo esto para qué sirve?

Este documental, nos sirve para profundizar un poco mas sobre el tema de los seismos, y ser coscientes de todas las pruebas y estudios que actualmente siguen realizandose para conocer sus causas y sobre todo cuando van a actuar. Tambien, gracias a esta pelicula, podemos ver de una manera más practica los diferentes terremotos que se han dado en nuestro planeta y cuales son los lugares mas propicios a sufrir estos seismos.

Bibliografia:
www.wikipedia.com
www.youtube.com

                                                                                                  Irene Durán Jiménez.