Presentación sobre los glúcidos

Podéis bajaros una presentación de los glúcidos en este enlace.

IV Concurso de Cuentos de Ciencia 2010-2011

En estas páginas iremos poniendo algunos concursos en los que puedes participar. Ni que decir tiene que la participación en el mismo tiene premio seguro (en las notas..., además de los posibles que puedas conseguir) y mucho más si te clasificas, por supuesto.
 
Habla conmigo si tienes interés en el mismo, y te orientaré de cómo hacerlo.
 
Este concurso se convoca con el objetivo de estimular el interés por los temas de ciencia y el pensamiento científico entre los estudiantes, chicos y chicas de entre 4 y 18 años, y sus educadores, y con la intención de potenciar la creación de obras literarias o plásticas que traten la ciencia con imaginación y valor científico.

 

Categorías

• A. Chicos y chicas de 4 a 8 años. Educación infantil y primer ciclo de primaria.
• B. Chicos y chicas de 8 a 12 años. Ciclos medio y superior de primaria.
• C. Chicos y chicas de 12 a 16 años. Secundaria obligatoria (ESO).
• D. Chicos y chicas de 16 a 20 años. Secundaria post-obligatoria (bachillerato y ciclos formativos).
• E. Chicos y chicas de centros de educación especial. 

Bases del concurso

 

La convocatoria va dirigida a los centros educativos, a los alumnos de entre 4 y 20 años, que pueden participar individual o colectivamente en representación de su clase. Incluye a los alumnos de centros de educación especial.

 

Cada clase concursante podrá presentar, como máximo, una obra a concurso.

 

La convocatoria también va dirigida a los adultos educadores, maestros y profesores de centros escolares a título individual.

 

La modalidad es la narrativa en castellano.

 

Las obras deben presentarse teniendo en cuenta las siguientes características:

• Los trabajos serán originales e inéditos.
• La extensión máxima es de 700 palabras (2 hojas DIN A4).
• Las categorías A y E podrán presentar la explicación del procedimiento en la elaboración del cuento y trabajo en el aula, e incluir dibujos originales.
• Los trabajos se presentarán sin firmar. Se identificarán con un título, un seudónimo y la categoría. En un sobre cerrado se incluirán los datos personales del autor/a o autores (nombre y apellidos, edad, clase, nivel, centro escolar, dirección y teléfono).

 Los trabajos (en papel o soporte informático) se deberán enviar por correo a CosmoCaixa a la atención del Área Educativa, C/ Pintor Velázquez, s/n, 28100 Alcobendas (Madrid)

 

 El plazo de admisión de originales acabará el día 22 de abril de 2011.

 

 El premio del Concurso de Cuentos de Ciencia se otorgará a la mejor historia breve de ciencia para cada una de las categorías. El jurado valorará tanto la calidad del trabajo como el acierto en el contenido científico.

 

 El jurado del premio estará formado por miembros de prestigio del mundo literario y científico, designados por CosmoCaixa.

 

 El jurado emitirá su veredicto el día 20 de mayo de 2011, que se dará a conocer a través de los medios de comunicación y directamente a los premiados. El premio para cada categoría consistirá en:

• La Tarjeta Amiga familiar anual de CosmoCaixa para todos los alumnos de la clase.
• Un lote de libros de ciencia y material informático.
• La publicación del trabajo premiado en la web de la Obra Social "la Caixa".

 

Los premios se entregarán en un acto festivo que se celebrará en la sede de CosmoCaixa el día 28 de mayo de 2011

 

Fuente: Actividades Educativas Fundación la Caixa
Vía: Aula21

Trabajos CMC

 

Aquí os dejo la base en la que vamos a desarrollar los trabajos para CMC.

Se trata de que simuleis ser científicos, para lo que tendréis que desarrollar una serie de tareas que vienen explicadas y con ejemplos en la WebQuest.

En estos días os explicaré en que consiste.

Mientras tanto podéis ver las instrucciones en este enlace.

Bienvenidos al nuevo curso

Algún día tenían que terminar las vacaciones, ¿verdad?. ¡Pues ese día ha llegado!

Nuevas asignaturas, los amigos, algunos profes nuevos y el cole con muchas novedades.

Espero que empecemos todos con ganas y que esa ilusión con la que se comienza el nuevo curso no decaiga.

¡Animo y bienvenidos!