Año 2010
· Una planta que tiene hojas compuestas y aserradas se cruza con otra planta que tiene hojas simples y lobuladas. Cada progenitor es homocigótico para una de las características dominantes y para una de las características recesivas. ¿Cuál es el genotipo de la generación F1? [0,2] ¿Cuál es su fenotipo? [0,2]. Si se cruzan individuos de la F1, ¿qué fenotipos tendrá la generación F2 y en qué proporción? [0,6]. (Utilice los símbolos C: compuestas, c: simple, A: lobuladas; a: aserrada). Razone las respuestas.
Hoja:
-Compuesta- C
-Simple- c
-Lobulada- A
-Aserrada- a
P: CCaa x ccAA
F1: CcAa
F1: genotipo CcAa, fenotipo
hoja compuesta, lobulada. Se cumple la primera ley de Mendel.
F1: CcAa x CcAa
F2:
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CA
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Ca
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cA
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ca
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CA
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CCAA
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CCAa
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CcAA
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CcAa
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Ca
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CCAa
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CCaa
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CcAa
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Ccaa
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|
cA
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CcAA
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CcAa
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ccAA
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ccAa
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ca
|
CcAa
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Ccaa
|
ccAa
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ccaa
|
Siguiendo la tercera ley de
Mendel, se cumple la proporción 9:3:3:1 en la generación F2:
Fenotipo:
9/16 hojas compuestas
lobuladas.
3/16 hojas compuestas
aserradas.
3/16 hojas simples lobuladas.
1/16 hoja simple aserrada.
· Explique la diferencia entre las siguientes parejas de conceptos: gen y alelo [0,5], homocigoto y heterocigoto [0,5], herencia dominante y herencia intermedia [0,5], gen autosómico y gen ligado al sexo [0,5].
-Gen/Alelo:
El gen es el fragmento de ADN que lleva información para que unos
determinados aminoácidos se unan en un orden concreto y formen una proteína. Los
alelos, son cada una de las diferentes formas que puede presentar un gen.
-Homocigoto/Heterocigoto:
Los organismos diploides poseen dos alelos para cada gen. El individuo es
homocigoto si los dos alelos son iguales (AA o aa), y es heterocigoto o híbrido
si son diferentes (Aa).
-Herencia dominante/Herencia intermedia: En la herencia dominante, la estudiada por Mendel, los heterocigotos
muestran el fenotipo del alelo dominante. En la herencia intermedia, los
heterocigotos muestran fenotipos intermedios entre los de los progenitores,
como una planta de flores rosas, que procede del cruzamiento entre plantas de
flores rojas y plantas de flores blancas.
-Gen autosómico/Gen ligado al sexo: Los genes
autosómicos son aquellos localizados en autosomas o cromosomas autosómicos. Los
genes ligados al sexo se encuentran en los cromosomas sexuales (X o Y).
· Defina: gen, genotipo, fenotipo, alelo y locus [2].
-Gen: Fragmento de ADN que lleva información para que unos determinados
aminoácidos se unan en un orden concreto y formen una proteína.
-Genotipo: combinación de alelos (AA, Aa, aa) que presenta un individuo para un
determinado carácter. Por extensión, se define como el conjunto de genes que
tiene un organismo y que permanece constante a lo largo de su existencia.
-Fenotipo: Manifestación observable del genotipo: forma, color, tamaño… Puede cambiar
a lo largo de la existencia de un individuo, ya que la influencia del ambiente
puede favorecer su modificación.
-Alelo: Cada una de las diferentes formas que puede presentar un gen.
-Locus: Lugar que ocupan los genes en el cromosoma.
· Una pareja sólo puede tener descendientes del grupo sanguíneo B heterocigóticos o del grupo 0.
Indique el genotipo [0,25] y el fenotipo [0,25] de la pareja. Explique cuál es la probabilidad en esa pareja de tener descendientes del grupo sanguíneo 0 [0,25] y cuál la de tener descendientes del grupo B [0,25]. Razone las respuestas.
P: Genotipo: Iᴮi (grupo B), ii (grupo 0).
Fenotipo: Grupo B y grupo 0.
P: Iᴮi x ii
Observamos que las probabilidades en la descendencia son:
-50% del grupo sanguíneo 0 (ii).
-50 % del grupo sanguíneo B (Iᴮi).
· La imagen representa un experimento basado en las Leyes de Mendel. En ella se muestra el cruce entre gatos, ambos con pelo de color negro, que da lugar a tres gatitos de color negro y un gatito de color gris. Con los datos que se indican, conteste las siguientes cuestiones:
a) Deduzca qué gametos corresponderán con los números 2, 3 y 4 [0,3]. Indique los genotipos para el color del pelo de los gatos 1, 5, 6 y 7 [0,4]. ¿En qué proporción se presentan los genotipos de la descendencia? [0,3].
b) ¿Cuáles serían las proporciones de los genotipos y los fenotipos de la F1 si
el cruce se hubiera producido entre los gatos 1 y 7? [0,5] ¿Y si
el cruce se hubiera producido entre los gatos 5 y
7? [0,5].
a)
2: A
3: a
4: a
1: Aa
5: AA
6: Aa
7: aa
Proporción de genotipos en la
descendencia:
-25% aa
-25% AA
-50% Aa
b)
P: Aa x aa
Proporciones:
-50% genotipo Aa, fenotipo
color negro.
-50% genotipo aa, fenotipo
color gris.
P: AA x aa
Proporciones:
-100% genotipo Aa, fenotipo
color negro.
· En las vacas, el color negro del pelo está determinado por un alelo recesivo (n) mientras que el blanco lo está por el alelo dominante (N). La producción de leche de las vacas blancas es mucho mayor que la de las vacas negras. Para evitar tener más vacas negras el ganadero necesita conocer cuáles de las vacas blancas son portadoras del alelo recesivo. Proponga y explique un cruzamiento que permita al ganadero saber qué vacas blancas son portadoras del alelo recesivo. Razone la respuesta [1].
-Color blanco: N ------- mayor producción de leche
-Color negro: n
Para poder saber qué vacas
son portadoras del alelo recesivo, se realiza un cruzamiento de prueba. Este
consiste en cruzar el individuo que presenta el fenotipo dominante (Aa o AA)
con otro homocigoto recesivo (aa). De esta forma, si en los descendientes
aparece algún individuo cuyo fenotipo coincida con el homocigoto recesivo, se
deduce que el primer individuo era heterocigótico (Aa).
En este caso, al cruzar una
vaca de color blanco, cuyo genotipo desconocemos, con otra de color negro, que
debe ser de genotipo aa, se pueden dar dos casos:
En el primer caso, como se
presenta una vaca de color negro (nn), sabemos que el genotipo desconocido era
Nn.
En el segundo caso, como toda
la descendencia es de color blanco, sabemos que el genotipo desconocido era NN.
Como el alelo dominante N es
el que tiene mayor producción de leche, al ganadero le interesarán las vacas
del segundo cruce, las homocigóticas dominantes.
· Defina cruzamiento prueba [0,5] y herencia intermedia [0,5]. Explíquelos mediante cruzamientos utilizando los símbolos A y a [1].
-Cruzamiento prueba: Cruzamiento que se realiza para conocer el genotipo de un individuo que
presenta el fenotipo dominante (Aa o AA). Para ello, se cruza con un individuo
homocigoto recesivo (aa). Si entre sus descendientes aparece alguno cuyo
fenotipo coincida con el homocigoto recesivo, se deduce que el otro progenitor
era heterocigoto (Aa), y si la descendencia no presenta el fenotipo del
homocigoto recesivo, el progenitor era homocigoto dominante (AA).
En el primer caso, como se
presenta un individuo que expresa el fenotipo del homocigoto recesivo (aa),
sabemos que el genotipo desconocido era Aa.
En el segundo caso, como toda
la descendencia expresa el fenotipo dominante, sabemos que el genotipo
desconocido era AA.
-Herencia intermedia: Clase de herencia en la que los heterocigotos muestran un fenotipo
intermedio entre los de los progenitores.
Color de flores:
-Rojo: A
-Blanco: a
Los individuos de la descendencia, al ser
heterocigotos, presentan flores de color rosa, intermedias entre el rojo y el
blanco.
· Un incendio ha producido grandes cambios en el fenotipo, aunque no en el genotipo, de los individuos de una población de ratones. ¿Serán esos cambios heredados por los descendientes? [0,4]. Un agente químico ha producido cambios en el genotipo, aunque no en el fenotipo, de los individuos de una población. ¿Serán esos cambios heredados por los descendientes? [0,6]. Razone las respuestas.
El genotipo es la combinación
de alelos (AA, Aa, aa) que presenta un individuo para un determinado carácter.
El fenotipo es la manifestación
observable de genotipo: forma, color, tamaño…
Dicho esto, en el primer
caso, si solo se altera el fenotipo y no el genotipo, los cambios no se
transmitirán a la descendencia.
En el segundo caso, al verse
afectado el genotipo, los cambios sí se transmitirán a la descendencia aunque
no se exprese en el fenotipo de los progenitores, ya que son los genes lo que
se transmite mediante la reproducción, localizados en los cromosomas.
· Enuncie las Leyes de Mendel realizando un esquema [1,2]. Explique en qué consiste el cruzamiento prueba y realice un esquema del mismo [0,8].
-Cruzamiento de prueba: Cruzamiento que se realiza para conocer el genotipo
de un individuo que presenta el fenotipo dominante (Aa o AA). Para ello, se
cruza con un individuo homocigoto recesivo (aa). Si entre sus descendientes
aparece alguno cuyo fenotipo coincida con el homocigoto recesivo, se deduce que
el otro progenitor era heterocigoto (Aa), y si la descendencia no presenta el
fenotipo del homocigoto recesivo, el progenitor era homocigoto dominante (AA).
En el primer caso, como se
presenta un individuo que expresa el fenotipo del homocigoto recesivo (aa),
sabemos que el genotipo desconocido era Aa.
En el segundo caso, como toda
la descendencia expresa el fenotipo dominante, sabemos que el genotipo
desconocido era AA.
ESPERANZA M.N.
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