PREGUNTAS PAU GENÉTICA MENDELIANA, 2010

Año 2010

·    Una planta que tiene hojas compuestas y aserradas se cruza con otra planta que tiene hojas simples y lobuladas. Cada progenitor es homocigótico para una de las características dominantes y para una de las  características  recesivas.  ¿Cuál  es  el  genotipo  de  la  generación  F1?  [0,2]  ¿Cuál  es  su fenotipo? [0,2].  Si  se  cruzan  individuos  de  la  F1,  ¿qué  fenotipos  tendrá  la  generación  F2  y  en  qué proporción? [0,6]. (Utilice los símbolos C: compuestas, c: simple, A: lobuladas; a: aserrada). Razone las respuestas.

Hoja:

-Compuesta- C

-Simple- c

-Lobulada- A

-Aserrada- a

P:             CCaa x ccAA

F1:                 CcAa

F1: genotipo CcAa, fenotipo hoja compuesta, lobulada. Se cumple la primera ley de Mendel.

F1:           CcAa x CcAa

F2:

	CA	Ca	cA	ca
CA	CCAA	CCAa	CcAA	CcAa
Ca	CCAa	CCaa	CcAa	Ccaa
cA	CcAA	CcAa	ccAA	ccAa
ca	CcAa	Ccaa	ccAa	ccaa

Siguiendo la tercera ley de Mendel, se cumple la proporción 9:3:3:1 en la generación F2:

Fenotipo:

9/16 hojas compuestas lobuladas.

3/16 hojas compuestas aserradas.

3/16 hojas simples lobuladas.

1/16 hoja simple aserrada.

·     Explique  la  diferencia  entre  las  siguientes  parejas  de  conceptos:  gen  y  alelo  [0,5],  homocigoto  y heterocigoto  [0,5],  herencia  dominante  y  herencia  intermedia  [0,5],  gen  autosómico  y  gen  ligado  al sexo [0,5].

-Gen/Alelo: El gen es el fragmento de ADN que lleva información para que unos determinados aminoácidos se unan en un orden concreto y formen una proteína. Los alelos, son cada una de las diferentes formas que puede presentar un gen.

-Homocigoto/Heterocigoto: Los organismos diploides poseen dos alelos para cada gen. El individuo es homocigoto si los dos alelos son iguales (AA o aa), y es heterocigoto o híbrido si son diferentes (Aa).

-Herencia dominante/Herencia intermedia: En la herencia dominante, la estudiada por Mendel, los heterocigotos muestran el fenotipo del alelo dominante. En la herencia intermedia, los heterocigotos muestran fenotipos intermedios entre los de los progenitores, como una planta de flores rosas, que procede del cruzamiento entre plantas de flores rojas y plantas de flores blancas.

-Gen autosómico/Gen ligado al sexo: Los genes autosómicos son aquellos localizados en autosomas o cromosomas autosómicos. Los genes ligados al sexo se encuentran en los cromosomas sexuales (X o Y).

·    Defina: gen, genotipo, fenotipo, alelo y locus [2].

-Gen: Fragmento de ADN que lleva información para que unos determinados aminoácidos se unan en un orden concreto y formen una proteína.

-Genotipo: combinación de alelos (AA, Aa, aa) que presenta un individuo para un determinado carácter. Por extensión, se define como el conjunto de genes que tiene un organismo y que permanece constante a lo largo de su existencia.

-Fenotipo: Manifestación observable del genotipo: forma, color, tamaño… Puede cambiar a lo largo de la existencia de un individuo, ya que la influencia del ambiente puede favorecer su modificación.

-Alelo: Cada una de las diferentes formas que puede presentar un gen.

-Locus: Lugar que ocupan los genes en el cromosoma.

·    Una  pareja  sólo  puede  tener  descendientes  del  grupo  sanguíneo  B  heterocigóticos  o  del  grupo  0.

Indique  el  genotipo  [0,25]  y  el  fenotipo  [0,25]  de  la  pareja.  Explique  cuál  es  la  probabilidad  en  esa pareja  de  tener  descendientes  del  grupo  sanguíneo  0  [0,25]  y  cuál  la  de  tener  descendientes  del grupo B [0,25]. Razone las respuestas.

P: Genotipo: Iᴮi (grupo B),  ii (grupo 0).

     Fenotipo: Grupo B  y grupo 0.

P:        Iᴮi x ii

Observamos que las probabilidades en la descendencia son:

-50% del grupo sanguíneo 0 (ii).

-50 % del grupo sanguíneo B (Iᴮi).

·    La  imagen  representa  un  experimento  basado  en  las  Leyes  de  Mendel.  En  ella  se  muestra  el cruce entre gatos, ambos con pelo de color negro, que da lugar a tres gatitos de color negro y un gatito de color gris. Con los datos que se indican, conteste las siguientes cuestiones:

a)   Deduzca  qué  gametos  corresponderán  con  los  números  2,  3  y  4  [0,3].  Indique  los  genotipos para  el  color  del  pelo  de  los  gatos  1,  5,  6  y  7  [0,4].  ¿En  qué  proporción  se  presentan  los genotipos de la descendencia? [0,3].

b)   ¿Cuáles serían las proporciones de los genotipos y los fenotipos de la F1 si el cruce se hubiera producido entre los gatos 1 y 7? [0,5] ¿Y si el cruce se hubiera producido entre los gatos 5 y 7? [0,5].

a)

2: A

3: a

4: a

1: Aa

5: AA

6: Aa

7: aa

Proporción de genotipos en la descendencia:

-25% aa

-25% AA

-50% Aa

b)

P:     Aa x aa

Proporciones:

-50% genotipo Aa, fenotipo color negro.

-50% genotipo aa, fenotipo color gris.

P:     AA x aa

Proporciones:

-100% genotipo Aa, fenotipo color negro.

·   En las vacas, el color negro del pelo está determinado por un alelo recesivo (n) mientras que el blanco lo está por el alelo dominante (N). La producción de leche de las vacas blancas es mucho mayor que la de  las  vacas  negras.  Para  evitar  tener  más  vacas  negras  el  ganadero  necesita  conocer  cuáles  de  las vacas  blancas  son  portadoras  del  alelo  recesivo.  Proponga  y  explique  un  cruzamiento  que  permita  al ganadero saber qué vacas blancas son portadoras del alelo recesivo. Razone la respuesta [1].

-Color blanco: N  ------- mayor producción de leche

-Color negro: n

Para poder saber qué vacas son portadoras del alelo recesivo, se realiza un cruzamiento de prueba. Este consiste en cruzar el individuo que presenta el fenotipo dominante (Aa o AA) con otro homocigoto recesivo (aa). De esta forma, si en los descendientes aparece algún individuo cuyo fenotipo coincida con el homocigoto recesivo, se deduce que el primer individuo era heterocigótico (Aa).

En este caso, al cruzar una vaca de color blanco, cuyo genotipo desconocemos, con otra de color negro, que debe ser de genotipo aa, se pueden dar dos casos:

En el primer caso, como se presenta una vaca de color negro (nn), sabemos que el genotipo desconocido era Nn.

En el segundo caso, como toda la descendencia es de color blanco, sabemos que el genotipo desconocido era NN.

Como el alelo dominante N es el que tiene mayor producción de leche, al ganadero le interesarán las vacas del segundo cruce, las homocigóticas dominantes.

·   Defina  cruzamiento  prueba  [0,5]  y  herencia  intermedia  [0,5].  Explíquelos  mediante  cruzamientos utilizando los símbolos A y a [1].

-Cruzamiento prueba: Cruzamiento que se realiza para conocer el genotipo de un individuo que presenta el fenotipo dominante (Aa o AA). Para ello, se cruza con un individuo homocigoto recesivo (aa). Si entre sus descendientes aparece alguno cuyo fenotipo coincida con el homocigoto recesivo, se deduce que el otro progenitor era heterocigoto (Aa), y si la descendencia no presenta el fenotipo del homocigoto recesivo, el progenitor era homocigoto dominante (AA).

En el primer caso, como se presenta un individuo que expresa el fenotipo del homocigoto recesivo (aa), sabemos que el genotipo desconocido era Aa.

En el segundo caso, como toda la descendencia expresa el fenotipo dominante, sabemos que el genotipo desconocido era AA.

-Herencia intermedia: Clase de herencia en la que los heterocigotos muestran un fenotipo intermedio entre los de los progenitores.

Color de flores:

-Rojo: A

-Blanco: a

Los individuos de la descendencia, al ser heterocigotos, presentan flores de color rosa, intermedias entre el rojo y el blanco.

·    Un  incendio  ha  producido  grandes  cambios  en  el  fenotipo,  aunque  no  en  el  genotipo,  de los individuos de una población de ratones. ¿Serán esos cambios heredados por los descendientes? [0,4]. Un agente químico ha producido cambios en el genotipo, aunque no en el fenotipo, de los individuos de  una  población.  ¿Serán  esos  cambios  heredados  por  los  descendientes?   [0,6]. Razone  las respuestas.

El genotipo es la combinación de alelos (AA, Aa, aa) que presenta un individuo para un determinado carácter.

El fenotipo es la manifestación observable de genotipo: forma, color, tamaño…

Dicho esto, en el primer caso, si solo se altera el fenotipo y no el genotipo, los cambios no se transmitirán a la descendencia.

En el segundo caso, al verse afectado el genotipo, los cambios sí se transmitirán a la descendencia aunque no se exprese en el fenotipo de los progenitores, ya que son los genes lo que se transmite mediante la reproducción, localizados en los cromosomas.

·   Enuncie  las  Leyes  de  Mendel  realizando  un  esquema  [1,2].  Explique  en  qué  consiste  el  cruzamiento prueba y realice un esquema del mismo [0,8].

-Cruzamiento de prueba: Cruzamiento que se realiza para conocer el genotipo de un individuo que presenta el fenotipo dominante (Aa o AA). Para ello, se cruza con un individuo homocigoto recesivo (aa). Si entre sus descendientes aparece alguno cuyo fenotipo coincida con el homocigoto recesivo, se deduce que el otro progenitor era heterocigoto (Aa), y si la descendencia no presenta el fenotipo del homocigoto recesivo, el progenitor era homocigoto dominante (AA).

En el primer caso, como se presenta un individuo que expresa el fenotipo del homocigoto recesivo (aa), sabemos que el genotipo desconocido era Aa.

En el segundo caso, como toda la descendencia expresa el fenotipo dominante, sabemos que el genotipo desconocido era AA.

ESPERANZA M.N.