¡¡Hoy toca diseccionar un cerebro!!

En la clase de hoy nuestra compañera Carlota nos ha explicado mediante un powerpoint el cerebro: lo que es, sus partes, sus funciones... Luego todo lo visto en presentación lo hemos podido ver al diseccionar unos cerebros de cordero que ha traído.

La presentación decía que el cerebro es el órgano central del sistema nervioso, está compuesto por grasas y tejidos gelatinosos,formado por neuronas y utiliza  más del 20% de la energía que producimos.
Se encuentra protegido por el cráneo y las meninges.
El cerebro se encuentra dividido en:

• Tallo encefálico.
• Cerebelo.
• Cerebro.

Además el cerebro se encuentra dividido en dos hemisferios, el izquierdo y el derecho.

Cada hemisferio se vuelve a dividir en cuatro lóbulos:

• Lóbulos frontales.
• Lóbulos parietales.
• Lóbulos temporales=> la memoria.
• Lóbulos occipitales.

Para empezar la disección nos pusimos por parejas.

Cada grupo tenía un cerebro dentro del bote de plástico.

Teníamos que sacarlos del bote para enjuagar el formol y luego secar el cerebro con un paño y el formol echarlo en unos botes de cristal.

Luego nos explico Carlota en lo que consistía la disección que íbamos a hacer, todo lo que ella iba haciendo lo repetíamos nosotros.

 

Pudimos comprobar que los humanos tenemos muchísima más masa cerebral que el cordero.

Aquí os dejo en imágenes todo lo que hicimos con el cerebro para poder diferenciar sus partes y verlo por dentro:

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¿y esto para qué sirve?

Pienso que está práctica nos sirve para conocer las partes de uno de los órganos más importantes de nuestro organismo, además de que hemos podido ver cómo es por dentro y sus partes todo en un cerebro de verdad,

Mi pregunta:

¿Podría sobrevivir un humano con una masa cerebral tan pequeña como la del cordero?