Descubriendo un laboratorio por dentro

          Hoy en la clase de biología, hemos presenciado la primera práctica del curso.

          Ha tratado de los utensilios más frecuentemente utilizados en un laboratorio. La alumna que lo ha realizado nos ha explicado en general los nombres de los instrumentos y para que sirve cada uno. Además, nos ha mostrado unos vídeos sobre el microtomo y la luna binocular. Sin embargo, una serie de complicaciones ha hecho que la práctica se retrase, pero no ha impedido que no se realice a tiempo. 

         En los últimos quince minutos de la lección, Fernando nos ha explicado lo que vamos a hacer tras cada práctica y es lo siguiente:

-Alabar las cosas que ha hecho cada uno.

-Realizar alguna crítica (siempre con educación) para hacer que mejoremos día a día.

-Proponer ideas para que la siguiente práctica sea mejor.

        Sinceramente, a mí me ha defraudado un poco ya que esperaba algo más y poder contemplar y saber cómo se usan los utensilios. Además, no ha sido interactiva ni hemos aprendido lo suficiente. Pero lo importante es el esfuerzo que ha puesto en ello.

       A continuación, dejo los vídeos que hemos visto en clases para que todos los podáis disfrutar:

http://www.youtube.com/watch?v=5zZbtvJ2Tsk

http://www.youtube.com/watch?v=YeIRIX21yek

       (Por motivos técnicos ajenos a mí no he podido subir el vídeo)

                                             ¿ESTO PARA QUÉ SIRVE?

      Me ha servido para conocer un poco más los principales instrumentos del laboratorio, para que en la próximas clases sepamos un poco más de los que estamos hablando si se trata de algo relacionado con dicho tema. 

                                                                                                Marta I.J